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顺应时代 创业创新 加大社区科普能力建设

作者: 来源: 录入者:县政协办公室 编辑审核: 发布时间:2017年02月14日 点击数:

一个国家科技的发展有赖于公民科学素质的提高。作为提高公民科学素质的主要途径,科学普及对实现人的全面发展,推动社会进步,提高国家竞争力,具有重要的作用。十三五期间要持续发展蓝色海洋经济、高效建设特色美丽海岛,离不开科技创新和全民科学素质的提高。因此,重视全民科学素质工作,让广大群众掌握科学精神、科学思想和科学方法,有助于全面建成小康社会目标的实现。

一、目前我县社区科普能力建设的现状

近年来,我县通过二次全国科普示范县创建,科普资源和基础设施建设已取得了长足发展,但从总体上看仍不能满足公众提高科学素质的需要,面临诸多困难和问题。主要表现在:

(一)科普基础设施建设滞后。全县不仅没有一家综合性科技场馆,连一家像样的小型社区科普馆、体验馆都没有。除了嵊泗中学和初级中学建有小型的科技活动场所,唯一一家是青少年宫的海洋生物馆,但该馆自建立以来已近10年没有更换或增添馆内展品,明显滞后社会的需求。

(二)科普信息化水平不高。科普传播渠道不够丰富、信息推送不够精准、科普需求划分不够精细,运用信息化手段开展科普工作的方式还比较单一,社区科普工作人员运用信息化手段的能力还需要加强,运用新媒体开展科普宣传的广度和深度有待拓展。全县没有一个社区建有专门的科普网站、科普微信、科普微博或者QQ群。除了今年下半年县科协购买的两台虚拟翻书,各社区没有专门供居民接收查阅科普信息的电子设备。

(三)科普资源整合力度不大。科普资源开发开放与共建共享不够,科普资源特别是优质科普资源未能得到有效整合,科技工作者等科普人才积极性未能得到充分调动,科普产业弱小,社会化投入不足。

(四)科技科普专业人才缺乏。各社区都没有配备专职的科普宣传员,兼职的宣传员中,在方针政策、科技知识、宣传业务和网络技术各个方面都过硬的人才不多。

二、目前我县公众对科普资源的需求情况

通过近期对部分乡镇和部门的问卷调查结果显示:

(一)群众获取科普资源的渠道:按快捷有效的先后顺序依次为:(1)网络;(2)电视;(3)科协、科技、卫生、渔业、农林等职能部门分发;(4)自行购买;(5)科技下乡时获得;(5)各类实用技术培训上获得;(6)各类科普宣传教育活动时获得。

(二)希望增加哪些获取科普资源的渠道:按先后顺序依次为:(1)及时更新的科普网站;(2)专题展览;(3)电子显示屏;(4)电子阅览室等。

(三)希望获得什么样的科普资源:按需求顺序依次为:(1)电子显示屏;(2)影视节目、动漫作品、音像制品及数字电影;(3)科普资源共享网站和电子阅览室;(4)科普图书和专题展览科普展品(资料);(5)手机群发信息;(6)专题科普活动、科普画廊、科普教育基地、科普活动中心等。

三、移动互联网时代加强社区科普能力建设的建议

由于移动互联网传播快、扩展广的特点,既给科普宣传带来发展机遇,但在实际工作稍有不慎,也有可能造成不可挽回的负面影响,使科普宣传面临困难和挑战。为此建议:

(一)加强组织领导,强化统筹协调能力。科普工作是政府引导、全社会共同参与的工作,要加强组织领导,强化制度建设,全面提高科普工作的管理水平和统筹协调能力。探索多种科普资源的共享模式,促进科普资源的繁荣发展,充分发挥科普工作领导小组的统筹协调额资源配置作用,合力配置科普资源;充分调动社会各界力量参与到科普中来,探索建立多方参与、协同合作的科普资源共享机制。

(二)积极探索路子,打造嵊泗科普品牌。重点开展四个方面的建设:建设基于互联网的科技传播体系,以嵊泗科普网站辐射一批特色科普网站、科普资源网络工作平台、数字科技馆;大力发展简便易行、及时快捷的微科普,主要是以嵊泗科普为主平台的科普微信,以科普短信方式传播科学的手机移动平台,以及流动科技馆、科普新说电视节目等的传播力度。

(三)注重科普人才,加快科普信息技术。要搞好移动互联网的科普宣传,必须熟悉党和国家的科技科普工作的方针、政策,具备一定的科技知识,精通科普宣传业务,掌握网络信息技术、这对科普宣传工作者的综合素质提出了更高的要求。因此,必须引进高素质的复合型人才,加强现有宣传队伍的培训,提高能力素质,才能为网络科普宣传提供保障。各社区除了要配齐科普宣传员外,还应根据科普工作者、科普志愿者的特点,采取不同的方式来提升队伍素质。

(四)加大资金投入,提高科普能力建设。分步骤有计划地在各社区增添信息化设备,建设特色科普馆、科普体验馆。运用互联网+科普双引擎打造智慧科普社区,以信息化手段推进社区科普工作,使社区初步实现资源数字化、传输网络化、管理自动化、应用个性化、服务知识化等科普信息化建设的基本功能,。

(五)构建协调机制,推进科普设施共建。集合区域内的优质网络队伍,尝试建设高效的网络科普阵地,进而逐渐改变传统的科普传播方式,努力使科普从传统的单向传播向公众与科普专家双向交流互动转变,最终实现公众不是被动接受信息,而是主动发现信息、使用信息甚至是传播信息的良好愿景。有效利用社会科普资源。发动民间力量参与科普设施建设,构建社会化大科普格局。

(六)抓好创新特色,提升社区科普水平。基于网络传送、传统载体播放的融合性科普平台,让科学知识在社区内流动。可以尝试在社区楼栋内安装网络科普宣传屏,并通过社区布线系统连接至后台,后台操作人员可随时选择播放不同的科普内容,进行灵活多样、及时有效的信息推送。建设智能科普wifi推送系统。自动识别居民手机,在为其提供免费无线上网的同时,可以推送各类科普信息,使居民能够免费下载和阅读到科普书籍和资料。同时,针对科普热点问题,专家形成权威答案,响应快速灵活,用户可随时查看。在社区微信公众平台开设了科普模块,根据天气变化、季节更迭、突发灾害、疾病预防等方面,每天向居民推送及时有用的科普信息,力求实效实用。建设全媒体阅览屏,实现了网络科普服务的开放性、交互性,增强了服务的针对性、精准性。

(沈世军委员代表县科学技术协会的发言)

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